Teologia biblica A.T. – III: «Israele tra memoria e identità: l’alleanza di Moab come manifesto programmatico della memoria fondatrice in Israele»

FTIS – Specializzazione
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Teologia biblica A.T. – III: «Israele tra memoria e identità: l’alleanza di Moab come manifesto programmatico della memoria fondatrice in Israele»
Codice Insegnamento: S-18TB03
Anno di corso: Discipline a scelta
Tipo di insegnamento: OBBLIGATORIO
Crediti: 3
Ore: 24
Lingua in cui viene erogato il corso: Italiano
Metodo di insegnamento: Didattica formale/lezioni frontali
Tipo di esame: Prova Orale

Indirizzi

  • Teologia Fondamentale
  • Teologia Sistematica
  • Studi Biblici
  • Teologia Morale
  • Teologia Pastorale
  • Teologia Spirituale
Obiettivo:

Il corso intende presentare attraverso lo studio della pericope di Dt 28,69–30,20 il processo fondativo dell’Israele della fede, avviato a partire dall’evento dell’esilio a Babilonia e definito come memoria fondatrice. Partendo proprio dalla ripresa del contesto storico in cui si inserisce il testo dell’alleanza in Moab e al suo studio esegetico e teologico, si propone una possibile risposta riguardo al quesito dell’identità di Israele come popolo di Dio e la sua auto-comprensione come tale. Esso viene risolto attraverso ciò che il testo stesso consegna al lettore: proprio la scelta di memoria e di abbandono permette di giungere a individuare un momento storico ben preciso in cui è del tutto evidente l’emergere di un cambiamento radicale nella vita sociale e politica di Israele, che determina così anche una nuova comprensione della realtà.

Questo punto focale è individuato nel tempo del ritorno dall’esilio babilonese, in particolare negli anni compresi tra il 520 e il 515 a.C., dove la necessità di riprendere il cammino interrotto dalla “tragedia” della perdita della terra ha creato un humus sociale e culturale adeguato all’attuazione di quel processo definito come memoria fondatrice. Così Israele rilegge il proprio passato attraverso il prisma dell’esilio capace di salvaguardare ciò che era da ricordare e di porre le basi della propria identità come popolo di Dio. Il testo dell’alleanza di Moab è da considerarsi come vertice di questo processo di identificazione in quanto punto di convergenza e di sintesi del rapporto Legge-alleanza, fondamento della struttura teologico-culturale d’Israele.


Programma:

Gli snodi principali del corso saranno:

a) Presentazione del contesto storico-sociale dell’esilio e del ritorno in patria

b) Il momento deuteronomico e la memoria fondatrice d’Israele

c) La categoria di memoria fondatrice applicata al testo dell’alleanza di Moab (Dt 28,69–30,20)

d) La nuova alleanza in Moab e il rapporto con le altre tipologie di alleanza

e) Elementi teologici dell’alleanza in Moab

f) Fenomenologia del rapporto Legge-alleanza in Israele


Avvertenze:

Gli snodi principali del corso saranno:

a) Presentazione del contesto storico-sociale dell’esilio e del ritorno in patria

b) Il momento deuteronomico e la memoria fondatrice d’Israele

c) La categoria di memoria fondatrice applicata al testo dell’alleanza di Moab (Dt 28,69–30,20)

d) La nuova alleanza in Moab e il rapporto con le altre tipologie di alleanza

e) Elementi teologici dell’alleanza in Moab

f) Fenomenologia del rapporto Legge-alleanza in Israele


Bibliografia:

G.M. Corini, Israele tra memoria e identità. L’alleanza di Moab come manifesto programmatico della memoria fondatrice di Israele, Glossa, Milano 2018; R. Albertz, Storia della religione nell’Israele antico, vol. II, Dall’esilio ai Maccabei, Paideia, Brescia 2005; G. Borgonovo, A partire da Deuteronomio. Il canone come medium tra evento originario e progettazione di identità, in R. Vignolo (ed.), Scrittura e memoria canonica, Glossa, Milano 2007, 72-73; Id., La memoria fondatrice, «Ricerche Storico Bibliche» 17 (2005); P. Buis, La notion d’Alliance dans l’Ancien Testament, Cerf, Paris 1976; A. Rofé, Storia d’Israele e critica biblica, «Henoch» 25 (2003) 361-371.

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